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Les cours annuels d'ARTS DU SPECTACLE
L’Atelier 12 est un établissement municipal est un établissement de pratiques artistiques s’adressant à un large public, sans niveau prérequis et encadré par des comédiens professionnels.
Les compagnies enseignantes développent chacune un univers et des compétences spécifiques selon leur discipline : les arts du cirque, les marionnettes, le théâtre, les arts de la scène, tandis que d’autres explorent la comédie musicale ou stand-up, slam, improvisation mêlant jeu, mouvement, musique et création visuelle. Cette diversité permet de proposer des approches artistiques variées et complémentaires, favorisant l’expression, la créativité et la découverte de multiples pratiques du spectacle vivant.
L’objectif des cours est de développer la créativité, l’expression artistique, la confiance en soi et le travail collectif à travers la découverte et la pratique de différentes disciplines scéniques. Les participants explorent le mouvement, le jeu, l’interprétation et la création dans un cadre favorisant l’expérimentation, l’imaginaire et l’épanouissement personnel. Les ateliers sont structuré par tranches d’âge afin d’adapter les méthodes pédagogiques et les contenus artistiques.
Dans une logique de continuité pédagogique et afin d’encourager la découverte de propositions artistiques, un tarif de 5 € est proposé aux élèves de l’Atelier 12 pour les spectacles programmés en catégories B, C et D. Un tarif réduit est également accordé pour un accompagnateur d’élève mineur.
En fin d’année, les élèves de moins de 13 ans participeront à une restitution publique de leur travail au Triplex, moment convivial permettant de partager les apprentissages et les créations réalisées tout au long de l’année. Les autres élèves présenteront quant à eux une représentation de fin d’année à la salle Cassin, aboutissement d’un parcours artistique construit au fil des séances, offrant l’occasion de découvrir leur travail sur scène devant un public.
CALENDRIER DES REPRÉSENTATIONS
- 13/14 ans : Samedi 29 mai 2027 à 15h et 19h
- 15/18 ans: Dimanche 30 mai 2027 à 14h et 18h
- Adultes du mardi: Mardi 22 juin 2027 à 20h30
- Adultes du mercredi: Mercredi 23 juin 2027 à 20h30
- Adultes du jeudi: Jeudi 24 juin 2027 à 20h30
LIENS PRÉ-INSCRIPTION EN LIGNE
- PRÉ-INSCRIPTION ARTS DU SPECTACLE ENFANTS ET ADOLESCENTS
Lien à venir
- PRÉ-INSCRIPTION ARTS DU SPECTACLE ADULTES
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Les cours d'ARTS DU SPECTACLE
Marionnettes (6/7 ans)
A travers la conception de marionnettes et des exercices de manipulation, les élèves apprennent à donner vie à un personnage, à explorer le mouvement, le rythme et l’expression. Le travail se prolonge dans la création collective de saynètes, favorisant l’imagination, la coopération et le sens du récit.
« Petit adulte et grand enfant : houilles, houilles, houilles ! Grandir mais quelle drôle d’idée ? Comment ça, moi aussi je le serai ? Petite question pour grande réponse, petit adulte et grand enfant : houilles, houilles, houilles ! Un atelier qui explore notre rapport aux échelles, la nôtre, celle qui nous entoure et celle de la ville. Tant de questions auxquelles la marionnette se propose de répondre. Construction, manipulation, mise en jeu, nous cheminerons à travers ombres (théâtre d’ombre), bunraku et marionnette à gaine ».
Arts du cirque (8/10 ans)
Les participants explorent les bases du jonglage et de l’acrobatie afin de développer la coordination et concentration, tout en s’initiant au jeu clownesque à travers des exercices d’expression, d’improvisation et de mise en situation. La découverte de la magie vient enrichir cet apprentissage en travaillant la précision du geste et le sens du mystère.
« Je construis mes ateliers autour de jeux didactiques favorisant l’apprentissage progressif, la créativité et la coopération. J’accorde une place importante aux jeux de confiance afin de créer un espace bienveillant où chacun peut évoluer à son rythme. Le tout se déroule dans une ambiance conviviale, dynamique et musicale. »
« Les enfants apprendront des tours de magie avec des objets du quotidien avant de découvrir petit à petit le matériel des grands classiques de magie (cartes, pièces, etc..). Le but est autant de s’amuser que de développer la dextérité, la concentration, la réflexion et la confiance pour parler devant les autres. Ils apprendront aussi à présenter leurs tours et créer un vrai moment de spectacle dans une ambiance ludique et bienveillante ».
« A travers des jeux collectifs, des improvisations et des petites scènes inspirées du clown classique, les enfants travailleront leur imagination, leur aisance avec le groupe et la confiance en eux. L’objectif est que chacun puisse s’épanouir, prendre du plaisir à jouer et laisser libre cours à sa créativité ».
Arts de la scène (11/12 ans)
A travers des exercices variés, les participants apprennent à s’exprimer avec justesse, à poser leur voix, à maitriser leurs gestes et à donner vie à un texte. Le travail d’écoute et d’interaction occupe une place centrale, favorisant le jeu collectif, la réactivité et la construction de scènes en groupe.
« Par le biais de jeux théâtraux ludiques et créatifs, les élèves découvriront le plaisir de jouer et de créer ensemble. Nous travaillerons le collectif, l’écoute, la confiance en soi, l’expression des émotions ainsi que l’improvisation, dans une ambiance bienveillante et dynamique. Au fil des séances, nous choisirons un thème et construirons progressivement une véritable création théâtrale. Nous nous appuierons sur un texte pour élaborer une présentation de fin d’année, mêlant imagination et travail de scène. »
Comédie musicale (13/14 ans)
A travers des exercices de théâtre, de déplacement et de chorégraphie, les élèves explorent le langage du corps, les émotions et le rythme, tout en travaillant la cohésion de groupe. L’accent est mis sur la créativité, la confiance en soi et le plaisir de jouer, dans une approche accessible et progressive.
« Par une approche transversale du théâtre et de la danse, de la voix chantée, les élèves explorent le langage du corps, de la voix et de l’expression scénique, en tissant collectivement une création artistique. Ils sont invités à développer et à exprimer leur créativité, leur singularité, leur imaginaire, en toute confiance et bienveillance. Le jeu c’est une affaire sérieuse, sans jamais se prendre au sérieux ! »
Improvisation, Stand-up et Slam (15/18 ans)
A travers des jeux d’improvisation, des exercices d’écriture et de prise de parole, les participants développent leur spontanéité, leur aisance et leur créativité. Ils apprennent à structurer une idée, à jouer avec les mots, le rythme et l’émotion, tout en affirmant leur style et leu présence face au public.
« Ici, nous explorerons les liens entre l’écriture et l’improvisation. Parfois seul ou à plusieurs, il s’agira de passer de la construction du texte à son interprétation, à travers des sketchs, de la prise de parole dans l’humour, mais aussi d’un rapport à la parole musicale, tout en passant par des exercices d’éloquence. Il s’agit d’explorer ensemble, de laisser libre cours à l’imagination et la créativité. Ici, c’est vous les artistes ! »
Théâtre (adultes)
Le travail collectif favorise l’écoute, la réactivité et le lâcher-prise. A travers des exercices de jeu, d’improvisation et d’interprétation de texte, les participants explorent leurs émotions, leur voix et le langage corporel. Le travail en groupe favorise l’écoute, la confiance et la cohésion, tout en permettant à chacun de progresser à son rythme.
« À travers des exercices ludiques, les participants apprendrons les outils de l’interprétation, technique vocale, implication du corps, mise en jeu des émotions (méthode Stanislavski, jeux d’improvisation… ), pour ensuite se saisir de textes du théâtre classique ou contemporain, à l’envie de chacun, et aller vers la mise en place d’un spectacle qui sera joué en fin d’année. L’idée est de toujours avoir le plaisir comme boussole ! »
De l’écriture à la mise en scène (adultes)
A travers des exercices d’écriture, d’improvisation et de mise en espace, chacun apprend à structurer un récit, à construire des personnages et à donner vie à une création collective tout en développant une compréhension globale du travail théâtral, de la page à la scène.
« Nous travaillerons en groupe à l’écriture et la mise en scène d’un spectacle. En transmettant des techniques de jeu, corps, voix, émotion, mais aussi en passant par des ateliers d’écriture, sur table et en impro, nous créons le spectacle qui nous ressemble. En acquérant des outils de comédien et dans la bonne humeur, nous prenons le chemin d’une création (presque) professionnelle ! »
planning des cours
Au Triplex
40 rue Faidherbe à Houilles
ENFANTS :
6/7 ans :
- Mercredi 9h30-11h – Compagnie La Bayerole – Moïse, Salomé et Gawel
- Mercredi 11h-12h30 – Compagnie La Bayerole – Moïse, Salomé et Gawel
8/10 ans :
- Lundi 17h30-19h – Alexandre Bouglione et Christian White
- Mercredi 9h30-11h – Alexandre Bouglione et Christian White
- Mercredi 11h-12h30 – Alexandre Bouglione et Christian White
- Samedi 9h30-11h – Alexandre Bouglione et Christian White
11/12 ans :
- Mercredi 15h-16h30 – Compagnie Miel de Lune – Benjamin et Nathalie
- Mercredi 16h30-18h – Compagnie Miel de Lune – Benjamin et Nathalie
- Samedi 11h-12h30 – Compagnie Miel de Lune – Benjamin et Nathalie
13/14 ans:
- Mardi 18h30-20h30 – Compagnie Miel de Lune – Louis et Louise
- Mercredi 18h-20h – Compagnie Miel de Lune – Louis et Louise
15/18 ans:
- Lundi 19h-21h – Compagnie Au Fil de l’Astre – Matthieu, Léa, Louise et Céleste
- Mercredi 18h30-20h30 – Compagnie Au Fil de l’Astre – Matthieu, Léa, Louise et Céleste
ADULTES :
THÉÂTRE
- Mardi 20h-22h – Compagnie Au Fil de l’Astre – Samuel, Louise et Léa
- Mercredi 20h-22h – Compagnie Au Fil de l’Astre – Samuel, Louise et Léa
DE L’ÉCRITURE À LA MISE EN SCÈNE
- Jeudi 20h-22h – Compagnie Au Fil de l’Astre – Samuel, Louise et Léa
L'équipe Pédagogique
Compagnie La Bayerole (Marionnettes)
Moïse Vermeil est marionnettiste et plasticien, issu d’un parcours à la croisée des arts plastiques et dramatiques, il développe une pratique centrée sur l’art de la marionnette et explore le lien entre construction plastique, manipulation d’objets et mise en scène en articulant jeu d’acteur, objet et marionnette. Il anime des ateliers alliant jeu et fabrication, favorisant la curiosité, la découverte et l’émancipation à travers la création. Il accompagne les participants dans l’apprentissage des techniques de consctruction et de manipulation, jusqu’à l’élaboration de formes du spectacle de la marionnette.
Salomé Baumgartner est metteuse en scène, marionnettiste et comédienne. Formée à la fois par la pratique et dans un cadre académique, elle suit le CPES du Grand-Orly Seine Bièvre puis une formation professionnelle de marionnettiste au Théâtre Aux Mains Nues avant d’intégrer la promotion « Jouer et mettre en scène » du CNSAD. Lauréate du dispositif FoRTE en 2021 pour L’Opéra de 4′ sous, en partenariat avec le Théâtre de Châtillon, elle crée ensuite Tignasse, une réécriture marionnettique d’un conte norvégien autour des questions de migration. Ce projet, lauréat du dispositif Actée, est mené par le Théâtre de l’Aquarium. Elle prépare actuellement, avec Balthazar Pouilloux, une adaptation scénique, marionnettique et musicale jazz pour le jeune public des Contes de la rue Broca. Ce projet est soutenu par le Bercail à Dunkerque ainsi que par le Théâtre Aux Mains Nues.
Gawel Seigneuret est diplômé d’une licence d’Histoire de l’Art, d’un master en Théâtre à l’Ecole supérieure des arts de Mons « ART 2 » et d’un diplôme de marionnettiste au Théâtre aux Mains nues. Depuis, il explore le théâtre et la marionnette dans ses spectacles et ceux des autres. Il a notamment travaillé avec Frédéric Dussenne, la compagnie PoP-Up, Angelica Lidell, Mohammed El Khatib. Il occupe aussi une belle partie de son temps à repousser les murs des hôpitaux en tant qu’artiste hospitalier avec les clowns de l’espoir. Artiste protéiforme, proche du sale gosse, il ne sait si la vie a un sens mais il espère être dans la bonne direction.
Christian White (Arts du cirque)
Christian est jongleur originaire d’Amérique du sud. Il pratique également l’équilibre sur les mains, l’acrobatie et les portées acrobatiques. Passionné par la pédagogie et la transmission des arts du cirque, il a eu l’occasion de voyager sur plusieurs continents pour apprendre, enseigner et partager différentes approches artistiques et humaines.
Alexandre Bouglione (Arts du cirque)
Alexandre Bouglione est issu d’une famille de cirque dans laquelle il a grandi en découvrant dès son plus jeune âge les différents arts du spectacle. Il se spécialise ensuite dans la magie, le clown et le jonglage. Après une tournée en Chine, il décide d’approfondir sa pratique artistique en étudiant le théâtre, les arts du clown et de la marionnette. Aujourd’hui, il transmet sa passion à travers ses cours et son univers mêlant jeu, créativité et expression scénique.
Compagnie Miel de Lune (Arts de le scène et comédie musicale)
La compagnie propose un théâtre jeune public à la fois esthétique, poétique, ludique et corporel en délivrant à tout à chacun un message de fond qui varie selon ses créations. Miel de Lune souhaite développer un théâtre qui réunit les générations lors des représentations en proposant des créations avec plusieurs niveaux de lectures, de thèmes et une complexité de langages variés selon ses créations. Elle s’attache à dépasser les barrières entre les arts et développe des transversalités au service de l’émotion théâtrale pour un spectacle vivant plein d’humanité et d’inventivité au service de l’imaginaire.
Les intervenants :
Nathalie Bourg est titulaire d’un master en art. Elle se forme à la section Jeu Théâtral national de Strasbourg entre 2007 et 2010. Depuis, elle travaille comme comédienne auprès de différents metteurs en scène. Parallèlement à son travail d’interprète, elle développe ses projets de mise en scène et mène un important travail de transmission artistique. Elle intervient auprès de publics divers : écoles primaires, options théâtre au lycée, personnes en situation de handicap au sein d’ESAT, foyer ou FAM, ainsi qu’auprès de publics migrants. Attachée à une pratique vivante et accessible au théâtre, Nathalie construit une pédagogie sensible et pluridisciplinaire, mêlant jeu, expression corporelle et chant. Son travail cherche avant tout à créer des espaces de rencontre, d’écoute et de création collective, où chacun peut trouver sa place et sa voix.
Louise Moizan est une comédienne et danseuse de 30 ans. Elle se forme dans les conservatoires d’arrondissements de Paris à la fois en théâtre et en danse. Elle collabore avec plusieurs compagnies comme « Les plus hautes eaux connues », « Et la chorégraphie demeure » en tant que comédienne-interprète, et les compagnies « Les Archivoltes » et « Maurice et les autres » en tant qu’assistante à la mise en scène et chorégraphe. Elle met en scène « Le petit musée des infréquentables », première création de sa compagnie « Les Béguines Collective » fondée en 2022. Depuis 2024, elle est intervenante chorégraphe dans des établissements scolaires, en partenariat avec la Maison du Geste et de l’Image. En 2025, elle rejoint la compagnie « Miel de lune » en tant qu’intervenante artistique auprès d’enfants.
Louis Macqueron commence la danse à Toulouse et se forme au conservatoire à Rayonnement Régional avant d’intégrer le CNDC d’Angers où il obtient le Diplôme National Supérieur Professionnel du Danseur en 2020. A l’issu de la formation, il collabore avec Les carnets Bagouet sur les re-créations de So Schnell et Jours étranges par Catherine Legrand. Son parcours le conduit à travailler avec différents photographes : Elisa Martin-Pradal, Pedro Pauwels, Charlie-Anastasia Merlet, Benjamin Forgues et Anouck Orignac. A l’Abbaye de Royaumont, Louis bénéficie de plusieurs formations autour de la question du danseur-interprète, telles que Praxis et Opus et participe à la pièce Remix Factory d’Hervé Robbe. Il participe également à l’opéra lyrique Platée, mise en scène par Laurent Pelly et chorégraphié par Laura Scozzi à l’Opéra National de Paris en 2022. La même année, il rencontre Bruno Brenne et intègre la Compagnie Beaux-Champs, devenant interprète de plusieurs pièces: Rapides, Vifs, Prendre l’air et QUATRE (saisons). Parallèlement, il mène des ateliers pédagogiques autour du travail de la compagnie. En 2026, Louis rejoint la compagnie Miel de Lune pour des actions d’éducation artistique et culturelle.
Benjamin Dupuy est comédien, danseur, metteur en scène et chorégraphe. Il s’est formé au théâtre et à la danse aux conservatoires W.A Mozart, Camille Saint-Saëns et Erik Satie à Paris. Il est également certifié en tant qu’éducateur somatique par le mouvement en Body-Mind Centering. Il enseigne le théâtre et la danse dans différentes écoles et intervient en tant que metteur en scène et chorégraphe dans plusieurs projets de résidences territoriales artistiques et culturelles en milieu scolaire en Ile de France depuis 5 ans, notamment avec la compagnie Miel de Lune et La Troisième Compagnie. Il joue également dans des projets de théâtre et de danse pour d’autres compagnies tels que les Hauts plateaux, DK-Bel et Laboratoire Spectacle.
Compagnie Au Fil de l’Astre ( Improvisation, Stand-up et Slam, Théâtre et De l’écriture à la mise en scène)
A la compagnie Au Fil de l’Astre, nous sommes persuadés que la création artistique professionnelle va de pair avec la création artistique amateure. Sur des temps longs, une année, ou très courts, une heure, nous mettons les participants à des places d’artistes. Tout le monde est capable de créer, tout le monde a quelque chose à dire. Nous avons travaillé dans des écoles, collèges, lycées, centres aérés, mais aussi avec des adultes amateurs, dans des villes et quartiers très différents. Nous nous nourrissons de ces différences pour créer des spectacles comme OAZO, ACHILLE (que nous avons joué à la salle Cassin de Houilles en 2025) et Icare, je te vois dans les nuages (qui sera en répétition en 2026 salle Cassin). Nos spectacles sont musicaux et utilisent l’art du conte, parfois drôle, parfois tragique, parfois pour adultes, parfois pour enfants, mais toujours, pour changer le monde et montrer l’espoir. Samuel Garcia-Fillastre assure la direction artistique de la compagnie.
Les intervenants :
Samuel Garcia-Filhastre s’est formé à l’école Claude Mathieu puis au Master pro de mise en scène et dramaturgie de Nanterre. Il a travaillé en tant que comédien et chanteur, dans des spectacles classiques et musicaux. En créant la compagnie Au Fil de l’Astre, Samuel explore sa passion de l’écriture et de la mise en scène. Il travaille également sur les notions de conte au théâtre notamment avec son précédent spectacle ACHILLE.
Céleste Combes est metteuse en scène et dramaturge. Elle développe un travail autour du théâtre musical, des formes participatives et des récits interculturels. Formée à la Royal Central School of Speech and Drama à Londres, elle y a cofondé le collectif Intimate Animals, avec lequel elle crée une performance au Royal Albert Hall en 2020. En France, elle travaille notamment avec le Théâtre de la Colline, l’Opéra-Comique et l’Opéra de Paris. En 2024, elle reçoit le prix T13 pour son travail dramaturgique sur Hamlet est mort.gravité zéro et co-met en scène le spectacle bilingue franco-persan Le rêve de Sohrab.
Léa Falconnet est titulaire d’un master Mise en scène en dramaturgie à l’Université de Paris-Nanterre en 2023. Elle assiste Véronique Bellegarde lors du festival La Mousson d’été et sur NeriumPark joué au théâtre Berthelot de Montreuil. Elle est également assistante du chorégraphe Vincent Thomasset sur Vidéo-like programmé au CDN La Briqueterie, à La Maison des métallos et sur la comédie musicale La Force qui ravage tout programmée au Théâtre de la ville de Paris. Elle collabore aussi avec la compagnie danoise Fix and Foxy sur Imperial troopers et programmée à Blaagaard Teater à Copenhague. Aujourd’hui, elle anime des ateliers de théâtre et d’arts plastiques dans des écoles et des centre sociaux à Paris et Romainville. Elle est également directrice artistique de la compagnie Baignade autorisée.
Saïd Heniau s’est d’abord formé à la musique classique comme bassoniste, il découvre le théâtre au conservatoire grâce aux actions menées par le Centre dramatique national. Installé à Paris, il suit une licence en philosophie et sociologie à la Sorbonne tout en poursuivant des études de musique et de théâtre dans plusieurs conservatoires parisiens. En 2023, il fonde la compagnie Les Âmes Sœurs et crée son premier spectacle La Cigogne. Engagé dans l’éducation populaire et l’accessibilité au spectacle vivant, il mène également des actions artistiques avec Les Laboratoires d’Aubervilliers et l’association Nénuphar à Pantin. Parallèlement, il poursuit son activité de metteur en scène comme conteur à la Philarmonie de Paris et au sein du projet itinérant A points contés qui associe récit et broderie réparatrice.
Matthieu Tricaud est titulaire d’un master d’étude théâtrale de l’ENS et Paris 3 sur le lien entre théâtre et autres arts. Il a également suivi une formation d’acteur à l’école Claude Mathieu. Depuis la fin de ses études, il travaille les formes hybrides. Il participe en tant que dramaturge à l’adaptation pour le Théâtre de la commune d’un documentaire sur M6 sur les réfugiés en Méditerranée. Il monte avec Samuel Garcia-Filhastre un concert de rock sur l’oeuvre de Raimbaud. Depuis 2019, il est également une figure des scènes de cabaret parisien où il écrit de la poésie, performe et chante au sein de plusieurs collectif. Il est collaborateur de la compagnie Au Fil de l’Astre depuis plusieurs années et à participé à la création d’ACHILLE.
Louise Battini pratique le chant depuis qu’elle a commencé ses études théâtrales, ayant déjà appris le piano au conservatoire d’Asnières toute son enfance. C’est durant ses deux années à l’Ecole du Jeu que la recherche et la pratique vocale prend une place importante dans ses envies artistiques en découvrant les méthodes de Roy Hart et en suivant parallèlement des cours de chant lyrique avec Murielle Cambefort. Lors de son Master de Mise en scène à l’Université de Paris-Nanterre, le chant lyrique l’attire vers le théâtre musical et la performance sonore. En stage, elle assistera François Rancillac pour une création mêlant théâtre, chant et danse . Aujourd’hui, Louise étudie le chant au conservatoire et poursuit ses recherches vocales avec sa compagnie Pourquoi brûler ses ailes.